Keterampilan berkomunikasi efektif merupakan kecakapan hidup yang penting di abad XXI. Buku Bahasa Indonesia ini meningkatkan keterampilan peserta didik untuk berkomunikasi menggunakan Bahasa Indonesia secara efektif untuk beragam konteks dan tujuan melalui kegiatan pembelajaran yang mendorong peserta didik untuk berkolaborasi, berpikir kritis dan kreatif. Buku guru kelas tujuh ini membantu guru menerapkan strategi literasi berimbang guna mendampingi peserta didik mengeksplorasi teks deskripsi, puisi rakyat dan cerita fantasi, teks prosedur, teks berita eksposisi, teks tanggapan, serta surat dan pesan.rnDalam pendekatan literasi berimbang, peserta didik mendapatkan kesempatan untuk mengeksplorasi teks melalui kegiatan mandiri, menyimak dan mengamati pemodelan berpikir oleh guru, serta bimbingan untuk menelaah teks melalui kegiatan kelompok. Buku guru ini juga memberikan panduan kepada guru untuk membantu peserta didik merancang, mematangkan, serta merevisi dan menyunting karya mereka. Setiap bab dalam buku guru ini membagi uraian langkah kegiatan dalam buku siswa, tip pembelajaran, inspirasi kegiatan untuk pembelajaran sesuai kompetensi peserta didik, serta panduan untuk melakukan asesmen.rnKegiatan pada buku siswa juga dapat memberikan inspirasi bagi guru untuk merancang pendekatan literasi berimbang dengan jenis bacaan dan pilihan tema-tema lokal yang lebih sesuai dengan kebutuhan, minat peserta didik, serta kondisi daerah yang beragam.