Buku Bahasa Inggris Think Globally Act Locally untuk Kelas IX SMP ini bertujuan memberi kesempatan sebanyak-banyaknya kepada para peserta didik untuk mengembangkan kompetensi literasi dalam bahasa Inggris, yaitu kemampuan mencapai tujuan atau mengatasi masalah dalam kehidupan sehari-hari dengan menggunakan teks lisan maupun tulis sebagai alat utamanya. Sesuai dengan KI dan KD mata pelajaran Bahasa Inggris di sekolah menengah, buku ini mengajarkan tiga jenis kompetensi komunikatif, yang dibedakan berdasarkan fungsi sosialnya, yaitu interpersonal, trannsaksional, dan fungsional. Judul ini dipilih untuk menunjukkan perlunya bagi peserta didik untuk mengembangkan pola berpikir dengan wawasan global, dengan tetap memelihara sikap dan karakter yang mencirikan nilai-nilai luhur agama dan budaya Indonesia.
Buku ini diharapkan menumbuhkan budaya belajar dengan pendekatan multiliterasi untuk menghadapi keberagaman setiap jenis teks, dalam hal bentuk maupun penggunaannya, dalam melaksanakan fungsi sosial yang sama. Proses tersebut perlu dilaksanakan melalui kegiatan pengamatan, menanya, bereksperimen dan bereksplorasi, mengasosiasi, dan menggunakan berbagai cara cerdas untuk mengkomunikasikannya. Proses pembelajaran berpusat pada aktivitas belajar peserta didik, bukan aktivitas mengajar guru. Proses ini memiliki tiga ciri yaitu (1) peserta didik langsung melaksanakan kegiatan komunikatif otentik, lisan dan/atau tulis, secara bermakna dan mengedepankan penggunaan bahasa yang baik dan akurat, (2) peserta didik belajar secara kolaboratif dengan teman, dalam bentuk kerja kelompok atau berpasangan, di dalam maupun di luar kelas, dan (3) selama melaksanakan pembelajaran, peserta didik mendapatkan bimbingan guru, yang berperan sebagai fasilitator, evaluator, dan motivator.