Penyusunan buku IPA Terpadu untuk SMP/MTs ini bertujuan agar siswa dapat memperoleh pengetahuan tentang IPA secara utuh dan terpadu. Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013 yang mencakup kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat menerapkan dan mengembangkan pengetahuan tersebut dalam kehidupannya. Adapun karakteristik buku ini adalah sebagai berikut.rn- Peta Konsep di setiap awal bab untuk memudahkan siswa memahami keterkaitan antarkonsep materi dalam satu bab.rn- Materi Pelajaran disajikan dengan pendekatan kontekstual sehingga siswa dengan mudah dapat memahami konsep yang sedang dipelajari.rn- Jelajah Konsep berisi percobaan yang berhubungan dengan materi pembelajaran. Dalam kegiatan ini guru dapat melakukan penilaian unjuk kerja atau penilaian kinerja ilmiah.rn- Fokus IPA berisi informasi penting yang berhubungan dengan materi pembelajaran.rn- Bintang IPA berisi seputar ilmuwan di bidang sains yang berhubungan erat dengan materi pembelajaran.rn- Uji Kompetensi berisi soal-soal yang berhubungan dengan kompetensi dasar yang harus dikuasai oleh siswa.rn- Soal Ulangan Akhir Bab terdiri atas tiga jenis tes, yaitu penilaian tertulis, penilaiain proyek, dan penilaian produk, yang mencakup tiga askep, yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan.rn-Karakter yang Dikembangkan berisi nilai-nilai karakter yang dapat dikembangkan dalam proses pembelajaran.rnMateri pelajaran yang terdapat pada buku IPA terpadu untuk smp/mts jilid 2 kelas VIII terdiri dari: Bab 1 Gaya dan Gerak; Bab 2 Struktur Tubuh Tumbuhan; Bab 3 Material dan Pengaruhnya Terhadap Kesehatan; Bab 4 Sistem Gerak Manusia; Bab 5 Pesawat Sederhana; Bab 6 Sistem Pencernaan, Pernapasan, dan Transportasi; Bab 7 Zat Aditif dan Zat Adiktif Psikotropika; Bab 8 Tekanan Pada Zat Cair; Bab 9 Sistem Ekskresi Manusia; Bab 10 Getaran, Gelombang, dan Bunyi; Bab 11 Cahaya dan Alat Optik; Bab 12 Struktur Bumi; Bab 13 Tata Surya; Bab 14 Bumi, Bulan, dan Matahari.